RPP C.1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMSK (BM) Swasta Pembangunan Galang
Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas/Semester : X – AK/I (satu)
Alokasi Waktu : 6 x 45
A. Standar Kompetensi : 3. Mengelola Buku Besar
B. Kompetensi Dasar : 3.1 Mempersiapkan pengelolaan buku besar
C. Indikator :
1. Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu tersedia
2. Buku besar yang diperlukan tersedia
3. Rekapitulasi jurnal tersedia
4. Bukti-bukti transaksi tersedia
5. Buku Pembantu yang diperlukan tersedia
D. Tujuan Pembelajaran :
Setelah selesai kegiatan pembelajaran, siswa dapat :
1. Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu
2. Menyediakan buku besar yang diperlukan
3. Menyediakan rekapitulasi jurnal
4. Menyediakan buku pembantu yang diperlukan
E. Materi Pokok :
1. Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu
2. Bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu
F. Pengalaman Belajar
Pertemuan 1 (3 x 45)
Materi ajar : 1. Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu
2.Bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu
NO
|
KEGIATAN BELAJAR
|
WAKTU
|
1.
|
Pendahuluan :
1. Mengucap salam
2. Memeriksa kehadiran siswa, kerapian dan ketertiban siswa
3. Memotivasi
4. Apersepsi
|
12 menit
|
2.
|
Kegiatan Inti :
1. Guru kembali menjelaskan siklus pencatatan akuntansi
2. Guru menjelaskan pengertian buku besar
3. Guru menjelaskan macam-macam buku besar
4. Guru menjelaskan bentuk-bentuk buku besar
5. Guru menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar dan buku pembantu
|
108 menit
|
3.
|
Penutup :
1. Membuat kesimpulan
2. Postest
3. Menutup pelajaran dengan mengucap salam
|
15 menit
|
Pertemuan 2 (1 x 45)
Materi ajar : 1. Bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu
NO
|
KEGIATAN BELAJAR
|
WAKTU
|
1.
|
Pendahuluan :
1. Mengucap salam
2. Memotivasi
3. Pretest
4. Apersepsi
|
7 menit
|
2.
|
Kegiatan Inti :
1. Guru menjelaskan macam-macam buku pembantu
2. Guru menjelaskan bentuk-bentuk buku pembantu
|
30 menit
|
3.
|
Penutup :
1. Membuat kesimpulan
2. Postest
3. Mengucapkan salam penutup
|
8 menit
|
Pertemuan 3 (1 x 45)
Materi ajar : 1. Bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu
NO
|
KEGIATAN BELAJAR
|
WAKTU
|
1.
|
Pendahuluan :
1. Mengucap salam
2. Preetest
3. Apersepsi
|
7 menit
|
2.
|
Kegiatan Inti :
1. Guru memandu siswa untuk mempersiapkan pengelolaan buku besar
2. Guru membagi kelas menjadi 4 kelompok
3. Guru menugasi kelompok 1 untuk menyiapkan format buku besar
4. Guru menugasi kelompok 2 untuk menyiapkan format buku pembantu
5. Guru menugasi kelompok 3 dan 4 untuk mempersiapkan bukti transaksi dari toko tertentu
|
33 menit
|
3.
|
Penutup :
1. Guru mengintruksikan siswa untuk mempersiapkan tugas pada pertemuan selanjutnya
2. Guru menyampaikan kegiatan belajar untuk pertemuan selanjutnya
3. Menutup pelajaran dengan mengucap salam
|
8 menit
|
Pertemuan 4 (1 x 45)
Materi ajar : 1. Bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu
NO
|
KEGIATAN BELAJAR
|
WAKTU
|
1.
|
Pendahuluan :
1. Mengucap salam
2. Memperhatikan kesiapan kelas
3. Menanyakan kesiapan tugas
|
5 menit
|
2.
|
Kegiatan Inti :
1. Guru memeriksa kesiapan tugas siswa kelompok 3 dan kelompok 4
2. Guru memandu siswa untuk melakukan pencatatan dari bukti transaksi ke dalam buku jurnal
3. Guru memandu siswa untuk menyiapkan rekapitulasi jurnal
4. Guru menyiapkan pengelolaan buku besar secara lengkap
|
30 menit
|
3.
|
Penutup :
1. Guru mengintruksikan siswa untuk mempersiapkan tugas pada pertemuan selanjutnya untuk kelompok yang lain
2. Guru menyampaikan kegiatan belajar untuk pertemuan selanjutnya
3. Menutup pelajaran dengan mengucap salam
|
10 menit
|
G. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi
2. Tanya-jawab
3. Penugasan
4. Diskusi Kelompok kecil
H. Media/Alat Pembelajaran
1. Alat tulis
2. Penggaris
3. Bukti-bukti transaksi
4. Media (Bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu serta daftar rekapitulasi jurnal)
5. Peralatan pengelolaan buku besar
I. Sumber Belajar
1. Akuntansi, penerbit : Grafindo Media Pratama ; pengarang : Ajang Mulyadi; Tahun : 2004.
J. Penilaian
Preetest
- Setelah melakukan pencatatan pada jurnal umum, apa yang akan dilakukan menurut siklus pencatatan akuntansi?
- Apa pengertian buku besar?
- Sebutkan macam-macam buku besar!
- Sebutkan pula bentuk-bentuk buku besar!
- Sebutkan bentuk buku pembantu!
Jawab :
NO
|
KUNCI JAWABAN
|
SKOR
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
Yang dilakukan setelah melakukan pencatatan pada jurnal umum menurut siklus pencatatan akuntansi adalah mengelompokkan akun-akun yang sejenis pada buku besar maupun buku pembantu
Buku besar merupakan kumpulan dari akun-akun yang saling berhubungan dan merupakan suatu kesatuan (sejenis)
Buku besar terbagi atas dua macam yaitu, buku besar dan buku besar pembantu
Bentuk-bentuk buku besar ada 4 macam, yaitu :
Bentuk buku pembantu, terdiri dari :
|
1- 5
1-5
1-3
1-7
1-10
|
TOTAL SKOR
|
30
|
Nilai siswa = Skor perolehan X 100
Total skor
KKM = 70,00
Postest
- Apa yang dimaksud dengan buku besar?
- Sebutkan bentuk-bentuk buku besar!
- Sebutkan pula bentuk buku pembantu!
Jawab :
NO
|
KUNCI JAWABAN
|
SKOR
|
1.
2.
3.
|
Buku besar merupakan kumpulan dari akun-akun yang saling berhubungan dan merupakan suatu kesatuan (sejenis)
Bentuk-bentuk buku besar ada 4 macam, yaitu :
Bentuk buku pembantu, terdiri dari :
|
1- 5
1-3
1-7
|
TOTAL SKOR
|
15
|
Nilai siswa = Skor perolehan X 100
Total skor
KKM = 70,00
Penugasan
Guru menugaskan kepada masing-masing kelompok diskusi untuk mempersiapkan tugasnya masing-masing. Yaitu :
Kelompok 1 : Membuat format buku besar dalam media
Kelompok 2 : Membuat format buku pembantu dalam media
Kelompok 3 & 4 : Menyiapkan bermacam-macam bukti transaksi dari toko tertentu
Contoh buku besar
Buku besar bentuk T
Debet Nama akun : Kode Akun : Kredit
Buku besar bentuk dua kolom
Tanggal
|
Keterangan
|
Ref
|
Debet
|
Tanggal
|
Keterangan
|
Ref
|
Kredit
| ||
Buku besar bentuk tiga kolom
Nama Akun : Kode Akun :
Tanggal
|
Keterangan
|
Ref
|
Debet
|
Kredit
|
Saldo
| |
Buku besar bentuk empat kolom
Nama Akun : Kode Akun :
Tanggal
|
Keterangan
|
Ref
|
Debet
|
Kredit
|
Saldo
| ||
Debet
|
Kredit
| ||||||
Contoh buku besar pembantu Utang Dagang dan piutang dagang.
Nama :
Alamat : File nomor : .........
Tanggal
|
Keterangan
|
Ref
|
Debet
|
Kredit
|
Saldo
| ||
Debet
|
Kredit
| ||||||
NO
|
ASPEK YANG DINILAI
|
SKOR
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
|
Ketepatan membuat format buku besar
Ketepatan membuat format buku pembantu
Kerapian
Kegigihan mencari bukti transaksi
Ketepatan waktu menyerahkan tugas
Kesungguhan
Kekompakan kelompok
|
1-40
1-40
1-10
1-40
1-10
1-10
1-20
|
TOTAL SKOR
|
170
|
Nilai siswa = Skor perolehan X 100
Total skor
KKM = 70,00
Mengetahui, Disetujui oleh, Galang, 20 agustus 2010
Kepala Sekolah Guru Pamong Mahasiswa Calon Guru
Tugiman, S.Pd Tugiman, S.Pd Suramah
NUPTK. 1637744646200060 NUPTK. 1637744646200060 NIM. 071277110018
Baca juga: CONTOH RPP LAINNYA